新学期伊始，交中德富八年级以“班级文化”为底色，六个班级师生携手，用创意与温情绘就了一幅“温馨、成长、共融”的年级画卷。八年级每个班虽风格各异，但都以文化凝聚人心，以行动诠释成长，以互助传递温暖。

从“伯牙绝弦”的互动到“追光行动”的攀登榜，传统文化与现代教育理念碰撞出火花。 体育节“一等奖”的荣耀、“牛人榜”的多元表彰“星级德贝”的综合素养展示，让成长不再单一。

每个班的班级公约、学生共创、生活技能展的学生实践，让文化布置成为自主成长的舞台。

八（1）班级文化墙简介

八(1)Elite中队以“三和文化”（和谐、合作、荷花）为核心理念，通过四大板块展现班级风采：学科节获奖彰显团队精神，“Famous University”双语展区拓宽世界视野，“The Strong Family Bond”传递亲情感恩，钉钉群暖心故事激发集体温情。最亮眼的储物间以民族贴纸化解矛盾，书法作品展示才艺，保留的六年级英语手迹铭刻成长初心。班级口号“无所求则无所获，不断超越自我”，诠释了追求卓越、不忘初心的文化底色。

八（2）班级文化墙简介

八(2)鹤语中队以“鹤”为文化象征，通过四个板块展现班级风貌：班级文化板：以淡雅色调呈现鹤形设计，融合班级公约与活动风采照，传递“团结、进取、创新、超越”理念；“假期靓照板块”，用缤纷照片墙记录旅行、家庭聚会瞬间，营造轻松友爱的分享氛围；“书香作业展”，以网格布局展示读书笔记、思维导图，搭配师生点评激发阅读热情；“牛人榜”，以鲜明色彩表彰学习标兵、艺术之星，通过“榜样寄语”传递成长经验。设计兼顾美育与实用，以鹤的高洁志趣为魂，用图文记录成长，成为激励学生追求卓越的班级名片。

八（3）班级文化墙简介

八（3）清源中队以“清源”为文化核心，通过四大板块展现班级风采：清心书苑”：左侧展示读书笔记与好书推荐卡，以“问渠那得清如许”点明阅读意义，营造书香氛围；   “清行之光”：右上方陈列班级荣誉与个人奖项，记录团结奋进的足迹，激励学子砥砺前行；“清志足迹”：中央下方用世界地图标注社会实践照片，从敬老服务到环保行动，彰显“知行合一”的成长印记；“清远艺境”：右侧展出创意手工作品，用环保设计与未来想象传递少年对世界的思考。视觉焦点为中央立体“清泉之树”：树干象征活力，枝叶承载“清心、清行、清志、清远”的成长感悟，树根“梦想之泉”漂浮未来寄语，以清澈滋养44颗炽热之心。设计融合文化内核与艺术表达，以清源之志引领学子行稳致远。  

八（4）班级文化墙简介

八4航梦中队以“四自”为文化核心，通过四大板块展现班级风采：“墨韵书香”：左侧展示书法作品，“长风破浪会有时”呼应航梦精神，传承文化自信；“荣耀之光”：右上方陈列集体奖状，记录团结拼搏的荣誉，激励学子永不止步； “足迹点亮”：中央下方用中国地图标注 研学旅行 照片，从 故宫 到敦煌，见证“读万卷书，行万里路”的成长；“艺彩纷呈”：右侧展出绘画与手工作品，用斑斓色彩传递少年对世界的热爱。视觉焦点为中央立体“梦想帆船”：船身绘波浪纹路，船帆书写“自信、自律、自强、自主”格言，桅杆顶端悬挂追梦之星；船尾“漂流瓶墙”装载写给未来的信，让巨轮成为凝聚梦想的精神图腾。设计融合航海元素与班级理念，以四自精神引领学子破浪前行。  

八（5）班级文化墙简介

晨曦中队，寓意：生机勃勃，充满朝气。“繁星印记”：展示了学生们在课外活动、社会实践等多方面的照片。“经纬世界”：通过在黑板上展示国内各地的名牌大学，可以帮助大家明确自己的奋斗目标，激发学习动力。“暖心加油站”：收集了班级内的暖心小故事，体现了晨曦中队的温暖与和谐，展示了同学们之间的互助和关怀。“学霸修炼手册”：分享学习方法和技巧，帮助同学们提高学习效率，成为更优秀的学习者。“荣誉墙”：班级集体努力的见证，记录着晨曦中队的高光时刻，也是中队队员们团结与智慧的缩影。在“摘星计划”版块，同学们都写下了自己在期中考试时的目标。这个标准将会激励同学们不断挑战自我，努力超越现有的水平，实现更高的成就。

八（6）班级文化墙简介

八(6)小满中队以“小满”文化为核心，倡导“满而不溢”的成长哲学，通过四大板块诠释平衡与互助：“星级德贝”：依托“追光行动”攀登榜，量化品德、学习与实践的多维成长；“为你点赞”：暖心墙记录课间辅导等互助故事，凝聚班级温情；“优秀作业展”：呈现植物养护、滑雪等生活技能，体现“生活即教育”理念；“ 荣誉墙”：铭刻集体智慧与团结成果。设计紧扣“小得盈满”口号，既激励个体谦逊精进，又以互助与共享彰显集体力量，让“恰到好处”的成长智慧浸润班级每一处细节。

教室不仅是学习场所，更是文化展馆。从师生共评阅读作业，到黑板报的集体创作，每一处设计都是师生智慧的结晶。 一贴纸、一照片、一手迹，皆是教育的用心； 感恩故事、互助点赞、家庭纽带，传递人性的温暖。班级之美，因文化而厚重，因互助而温暖，因成长而绚烂！

这场展示，让八年级师生共同书写了一句话：教育的终极浪漫，莫过于在集体中看见每个人的光芒，又在每个人的光芒中，照亮集体的远方。